[Jenny Graham]: Oke, mwen pral li avi reyinyon an epi nou ka kòmanse touswit. Kidonk, tanpri sonje ke pral gen yon reyinyon Komite Konstriksyon Konpreyansif Lekòl Segondè Medford ki pral fèt atravè patisipasyon aleka pou komite a ak kominote a sèlman. Ou ka gade reyinyon an an dirèk sou chanèl YouTube Medford Public Schools ak atravè Medford Community Media sou chanèl kab lokal yo, ki se Comcast 98 oswa 22 ak chanèl Verizon. 4345 oswa 47. Reyinyon an pral anrejistre. Patisipan yo ka konekte ak enfòmasyon ki anba a. ID reyinyon an se 941-8156-1409. Oke, mwen pral fè apèl la epi Lè sa a, nou ka plonje nan epi kòmanse. Se konsa, ann wè. Sa a se Jenny Graham, Majistra Lungo-Koehn, Kado. Doktè Galussi. Kado. Doktè Cushing.
[Marissa Desmond]: Kado.
[Jenny Graham]: Joan Bowen. ekspozisyon. Marta Cabral. ekspozisyon. Libby Brown. ekspozisyon. Marissa Desmond. ekspozisyon. Mari Dorsey.
[Emily Lazzaro]: Kado.
[Jenny Graham]: Brian Hilliard.
[Emily Lazzaro]: Kado.
[Jenny Graham]: Tracy Keane. kado. Emily Lazaro. Kado. Nicole Morel.
[Aaron Olapade]: Mwen wè Nicole wi.
[Jenny Graham]: Kado. Kado. Erin Lupati.
[Aaron Olapade]: Kado.
[Jenny Graham]: Lucas Plessner. Ocente. Bob Dickinson. ekspozisyon. Fiona Maxwell. ekspozisyon. Èske Pepicelli.
[Emily Lazzaro]: Kado.
[Jenny Graham]: Chad Fallon.
[Brian Hilliard]: Kado.
[Jenny Graham]: Lori Hodgton. Kado. Lori Hodgton. Kado. Jan McLaughlin. Mwen pa t 'wè John, sa se oke. Pòl Russo.
[Paul Ruseau]: Kado.
[Jenny Graham]: Felipe Santos.
[Paul Ruseau]: Kado.
[Jenny Graham]: Mwen te wè Larry Brown rantre nan nou. Èske mwen te wè Larry?
[Unidentified]: Kado.
[Jenny Graham]: Bonjou Larry. OK Se konsa, nou gen 1, 2, 3, 4. Te gen 14 manm vòt prezan ak yon sèl absan, kidonk nou te gen yon kowòm segondè. Premye lòd biznis nou an se apwouve kèk minit. Nan ajanda konsantman an, nou gen kat seri minit ki nan lis. Youn nan sa yo se yon reyinyon plen komite soti 09h00 rive 18h00. Youn nan sa yo se reyinyon Soukomite Kominikasyon ak Angajman Kominotè soti 9yèm rive 18yèm. De lòt yo se evènman kominikasyon ak angajman kominotè k ap fèt 23 janvye. Anrejistreman an sispann. E. Anrejistreman an ap fèt. Mèsi, Pedro. Nou te resevwa tou minit reyinyon Soukomite Seleksyon OPM 11 fevriye a. Mwen pa panse ke C ak D sou ajanda ou a te enkli nan plan an. So mon krwar premye keksoz ki nou devret fer se fer en mosyon pour separe de e adjourn. Se pour sa rezon ki mon pe tann mosyon.
[Suzanne Galusi]: Mosyon pou aprouve.
[Jenny Graham]: Mwen tande mosyon Majistra Lungo-Cohen fè pou apwouve pwojè lwa a.
[Breanna Lungo-Koehn]: Sipòte pa Dr.
[Jenny Graham]: Èske gen yon mosyon pou anile minit yo? Mouvman pou koupe minit. Oke, mosyon pou fèmen minit Doktè Gallusi, segonde
[Unidentified]: Eksepsyonèl.
[Jenny Graham]: Alcalde Change-Kohn, lis demode. Meanie Graham? Wi. Alcalde Kilgore-Cohen? Wi. Dr Gorsky? Wi. Doktè Cushing?
[Ruseau]: Wi.
[Jenny Graham]: Jan Bowen? Kiyès ou ye. Marta Cabral?
[SPEAKER_05]: tann. Mwen bezwen fè yon apèl nan telefòn. tann. Mwen pa ka dekole kounye a.
[Suzanne Galusi]: OK Wi.
[Jenny Graham]: Libby Brown. Wi. Marissa Desmond. Wi. Mari Dorsey. Wi. Brian Hilliard. Wi. Tracy Keane. Wi. Emily Lazaro. Wi. Nicole Morel. Arawon Orapade.
[Ruseau]: Wi.
[Jenny Graham]: Lucas Plessner. Absans yo te bon, kidonk nou te gen 13 moun prezan. 13 wi, zewo non, ak de absan. Mosyon pou koupe pase. Kounye a, nou gen yon mosyon pou apwouve minit 9 a 18 minit reyinyon Soukomite an antye ak Soukomite Kominikasyon ak Angajman Kominotè, Majistra Lungo-Koehn te fè epi Doktè Lungo-Koehn te segonde. Kidonk, mwen pral rekòmanse reyinyon an pou apwouve minit yo. Jenny Graham, wi. Majistra Lungo-Cohen, wi. Dr Garrusi, Wi. Doktè Cushing?
[Paul Ruseau]: Wi.
[Jenny Graham]: Joanna Bowen? Sim. Marta Cabral? Sim. Libby Brown? Sim. Marissa Desmond? Sim. Maria Dorsey? Sim. Brian Hilliard?
[Jenny Graham]: Tracy Keane?
[Jenny Graham]: Emily Lazaro? Wi. Erin Olapade?
[Ruseau]: Wi.
[Jenny Graham]: Lucas Plesner absan. Se konsa, 14 se pou asire w.
[SPEAKER_05]: Jenny, mwen panse w ap inyore m. Oh, padon. Mwen tounen andedan. Lè mwen chanje aparèy mwen jis bezwen retabli otorizasyon mwen yo aktive son ak vire sou videyo.
[Jenny Graham]: OK
[SPEAKER_05]: Pafè. Mèsi.
[Jenny Graham]: Mwen pral pran swen li. Kidonk, si li se 14, si li negatif, li se zewo, si li pa prezan, li se 1. Pwosedi reyinyon yo apwouve. Nou pral pase yon lòt de minit nan pwochen ajanda a epi apre nou pral fè fas ak pwoblèm sa yo. Se konsa, nou gen kèk bagay yo fè aswè a. Premyèman, mwen ta renmen bay yon mizajou sou premye faz pwosesis MSBA a. Kòm ou konnen, nou nan faz kalifikasyon an. Nou pral montre tout livrezon an Jiyè. Pandan tout rès ete ak otòn la, nou te travay ak MSBA pou obsève ak sètifye total enskripsyon nou yo. Total sa yo te fikse etap pou gwosè lekòl segondè nou t ap planifye a, e te gen kèk retounen ak lide ant nou menm ak moun ki te fè pwòp rechèch enskripsyon yo. Apre sa, aprann sou Medford ak kèk nan plan nou yo sou pwoblèm tankou kwasans lojman ak elèv yo. Ou konnen, etidyan yo grandi ak sa nou wè, se li, kidonk nou dwe ale vini ak yo epi finalman nou ale nan pwosesis la. Ou konnen, pafwa nou fini yon pati nan pwosesis la nan mwa Out epi yo toujou gen travay yo fè. Donk, yo te fè travay yo epi yo te fè nou konnen an Desanm yo te voye yon akò pou nou siyen rejis la. Se konsa, pou dosye a, kounye a nou nan apeprè 1,200 elèv, ki se trè estab pou yon lekòl segondè. nou mande A, enskripsyon nan lekòl segondè se 1,500, kite 1,395, viz. 2. Kantite elèv yo se prèske 200 plis pase 1,200 aktyèl yo. Alor nou’n fer en kantite, i kontinyen grandi e mon krwar sa i fer nou tre byen prepare. Ou konnen, tan kap vini an ak sa nou espere wè nan Medford, um, atire elèv ki ta ka chwazi lòt lekòl segondè, an pati paske yo ale nan bilding lan epi wè li epi mande si sa a se kote yo vle ye, um, epi, um, bay, um, gwo fanmi k ap deplase nan Medford, um, ki moun ki ta vle itilize, ki moun ki ta vle itilize, um, Oke, lekòl segondè se kote ou voye timoun ou yo. Se konsa, nou gen plas yo grandi, ki se kokenn ak enkwayab. Oke, um, nou te siyen akò sa yo. Nou te anplwaye Dr Cushing. Petèt nou ka fèmen chat tou.
[Unidentified]: Wi, mwen fè sa kounye a tou.
[Jenny Graham]: Um mèsi um nou fini. Nou fini avè l. MSBA Modil 1 ap fonksyone Mèkredi epi Konsèy Administrasyon MSBA a pral tande rekòmandasyon ekip ou a. Ale nan sa yo rele faz de oswa modil 2, kote nou ka kòmanse fè bagay amizan tankou anplwaye pwofesyonèl pou ede nou atravè pwosesis la. Nou trè eksite sou sa. Reyinyon sa a pral fèt Mèkredi maten, apre yon reyinyon pou fè nou konnen ki sa MSBA ap atann pou pwosesis la. Yon ti tan apre, delegasyon nou an te voye yon lèt sipò nan non nou. Se konsa, sa a te siyen pa yon reprezantan Senatè Jaylen, pa Barbara ak. Se konsa, nou te resevwa lèt rekòmandasyon sa a e nou te trè eksite pou pran pwochen etap la. Nou trè eksite. An reyalite, nou te deja kòmanse fè sa ki annapre yo. Yon reyinyon nou te fè pi bonè mwa sa a. Soti nan yon komite seleksyon pre konstriksyon. Demann Sèvis, ki se premye dokiman nan pwochen etap pwosesis la. Nou pral revize li aswè a, pou objektif la. Tanpri fè nenpòt chanjman ke komite sa a konsidere apwopriye epi fè yo pare pou soumèt demen epi nou pral voye yo ba ou demen. pou kisa. Nou ka mete revizyon ou a, ki pran apeprè 2 semèn, epi answit nou ka avanse sou yon delè agresif pou entèvyou ak onboarding. Um, manadjè pwojè pwopriyetè isit la jouk nan fen mwa Jen an. Se konsa, li se yon moman rapid. Li se yon orè rapid ak sere. Mwen swete mwen ta ka pi vit pase sa paske yo te nan yon ekip enpòtan anpil. Se sa. Ou konnen, sa a se kote travay la reyèl ka kòmanse. Se konsa, jiskaprezan, edikatè yo te fè travay yo mete baz pou yon bagay tankou sa a. Nou ap travay di pou bay opòtinite edikasyonèl e kounye a, n ap rezoud pwoblèm enpòtan tout moun nan kominote a genyen, ki vrèman enteresan. Men yon aktyalizasyon rapid sou premye faz la. Gen kesyon? Oke, si ou jwenn anyen, fè m 'konnen epi nou pral soti nan la. Se konsa, nan faz de, pwochen atik ajanda nou an se plan de faz nou an. Mwen te deja kouvri kèk nan sa yo, men objektif la se avanse nan pwosesis sa a byen vit pou ke nou ka angaje ekip la ak reyèlman rive nan kè etid la posibilite. Oh, Emily, ou gen nenpòt kesyon?
[Emily Lazzaro]: Padon, wi. Mwen jis te vle mande byen vit si ou ta ka di m nimewo ki prevwa yo, kidonk mwen ap li yon estimasyon sou konbyen elèv ki pral nan bilding nan, ki delè a, tankou ki delè a espere pou bilding lan dwe itilize.
[Jenny Graham]: Sí, esa es una gran pregunta. Entonces ellos hicieron un estudio que miró hacia afuera. Quiero decir que fueron unos 15 años. Y una de las cosas sobre las que hablamos con ellos fue exactamente ese rango. Entonces. Nuestras proyecciones de inscripción dentro de MPS lo demuestran. Mayoritariamente de acuerdo en el 1º, 10 a 15 años de vida del edificio. O a partir de ahora, pero, ya sabes, al mirar los últimos 15 años, ahí es donde vimos el crecimiento más significativo. Así que eso fue parte de la conversación que tuvimos, particularmente en torno a algunos de los desarrollos de vivienda que se avecinan y. No sólo los proyectos previstos y los proyectos permitidos, sobre los que preguntan explícitamente, sino también algunos de los más importantes. Ideas y lugares donde anticipamos que podrían haber proyectos transformadores sustanciales en la ciudad, como los derechos aéreos sobre Wellington. Así que ese es el tipo de cosas por las que tuvimos que pasar con ellos. algo así como describir y mirar. Entonces compartimos nuestras proyecciones con ellos y nuestras proyecciones nos llevan mucho más lejos en el tiempo que ese lapso original de 15 años. Así que logramos algunos avances significativos allí. Así que creo que, basándose en todo lo que pudimos utilizar como base, no nos quedaremos sin espacio en el momento en que empecemos o incluso en las primeras dos décadas. Um, lo cual es una gran noticia. ¿Alguna otra pregunta sobre eso? Bien, entonces en la fase dos, hay un par de cosas. Así que he estado leyendo mucho y el comité de selección de OPM también ha estado leyendo mucho sobre lo que implica la fase dos. Y esto implica contratar al director de proyecto del propietario. MSBA tiene un proceso muy prescriptivo para eso. Entonces he estado leyendo sobre ese proceso. El primer paso es redactar un RFS. Veremos eso en sólo unos minutos. Y luego tendrán que revisar que les toma un par de semanas revisarlo y luego nos darán luz verde para seguir adelante y publicarlo. Tiene que ser publicado. Tenemos que hacer una visita al sitio. Recibiremos respuestas y. y luego reduzca la lista a una lista corta, entreviste a los candidatos y haga una selección. Una vez que hacemos una selección, negociamos el precio. En ese momento, eso no es parte del proceso RFS. Sucede después, lo cual fue una sorpresa para mí. Esas son la mayoría de las RFP en las que trabajo en mi mundo. Son como dos cosas que suceden al mismo tiempo. Um, pero este proceso es un poco diferente y, una vez que hemos hecho nuestra selección y hemos hecho esas negociaciones, tenemos que llevar a nuestro seleccionado a un panel de revisión y ellos tienen que darnos luz verde para esa selección. Entonces, existe la posibilidad de que esas reuniones del panel de revisión se realicen mensualmente y nuestro objetivo es. La reunión de junio estará lista y lista para obtener su aprobación. Para que podamos seguir adelante. Una vez que esté a bordo, trabajamos para contratar al diseñador, que es el arquitecto, para que podamos prepararnos para comenzar el estudio de viabilidad. Así que esa es la trayectoria de esta siguiente fase: diseñador y luego llegamos a las cosas divertidas. Pero espero contar con la OPM porque ayudarán a gestionar algunas de las cosas que estamos haciendo aquí como comité, algunas de las actividades de divulgación y ese tipo de cosas. Así que lo esperaremos con ansias. ¿Alguna pregunta sobre el proceso de la fase 2? Bueno. Voy a compartir mi pantalla si se me permite hacerlo, Dr. Cushing. Estás listo para irte. Gracias. Y voy a abrir esta plantilla RFS. Creo que un par de cosas que hay que saber sobre esta plantilla es que se debe utilizar esta plantilla. Esto es parte del proceso y el requisito de MSBA. Y han hecho un trabajo bastante bueno al poder describir qué es lo que están pidiendo a las comunidades que brinden su opinión. Es un poco difícil mirar este documento porque está en modo de seguimiento de cambios. Entonces si eso. Te vuelve un poco loco. Pido disculpas. Ese es también un requisito para que puedan encontrar rápida y fácilmente los cambios que hemos realizado. Entonces. Aquí está nuestro RFS, hay una gran cantidad de información preliminar aquí y luego llegamos a la reunión real. Como pueden ver, todo lo que está en negrita y cursiva es donde nos piden que proporcionemos aportes y todo lo que está tachado y completado con comentarios y seguimiento de cambios que fueron el resultado del trabajo que hizo el Subcomité de Selección de OPM. Entonces esta introducción es obviamente muy repetitiva. Estamos diciendo que esto es Medford, esto es Medford High School, ese tipo de cosas. Entonces esos cambios se han hecho. Y luego está la otra cosa de la que se nos pide que hablemos aquí en esta introducción. Ups, lo siento. Um, son más o menos lo que creemos que podría ser el costo total del proyecto y esto es. Una estimación, y creo que es un esfuerzo para comprenderlo. ¿Qué tan grande creemos que podría ser el alcance de esto? Y así, el comité de selección de la OPM identificó entre 200 y 600 millones como un rango muy amplio. Es un rango amplio porque hay muchas cosas desconocidas en este momento. También es una gama muy amplia porque cualquier cantidad de soluciones podrían ser viables para nosotros y aún no lo sabemos. Cuál de esas soluciones, desde construir algo completamente nuevo hasta renovar sustancialmente lo que tenemos, todavía no sabemos cómo se desarrollará. Y para eso está el centro de viabilidad. Entonces. Esto es lo que se nos ocurrió y, para mí, es sólo una señal para aquellas personas que están viendo eso. Entendemos que podría haber varias soluciones aquí y las estamos. Querer e interesarse en explorar todos los antecedentes es la siguiente sección y dejaré esto solo para que usted lo lea y con gusto lo leeré en voz alta para brindar un poco de información sobre los antecedentes de este proyecto. La ciudad de Medford, ubicada en el área metropolitana de Boston, es una comunidad dinámica y en crecimiento que pone un fuerte énfasis en la excelencia educativa. El distrito está comprometido a brindar un ambiente de aprendizaje inclusivo e innovador con un enfoque en preparar a los estudiantes para el éxito en un mundo que cambia rápidamente. La escuela secundaria de Medford, fundada a mediados del siglo XX, sirvió como piedra angular de la infraestructura financiera de las comunidades de la ciudad. Sin embargo, con el tiempo, el edificio se ha vuelto cada vez más obsoleto y ya no satisface las necesidades cambiantes de los estudiantes, los educadores o la comunidad en general. Las instalaciones, los sistemas obsoletos, el espacio limitado y la falta de entornos de aprendizaje modernos han llevado a la ciudad a buscar renovaciones y mejoras significativas en el campus de la escuela secundaria. El comité integral de construcción de escuelas está compuesto por un grupo diverso de partes interesadas, incluidos funcionarios electos, funcionarios de la ciudad, representantes del distrito escolar y miembros de la comunidad con diversos orígenes. La misión principal del comité es supervisar la planificación y ejecución del proyecto de la escuela secundaria, asegurando que satisfaga las necesidades académicas, sociales y de seguridad de los estudiantes. El comité ha brindado apoyo para buscar también la expansión de su cartera de programas del Capítulo 74, sus programas de primera infancia y para ubicar conjuntamente el programa actual Curtis-Tufts para aumentar el acceso a las actividades estudiantiles para los estudiantes de Curtis-Tufts. La configuración de grados del distrito incluye las escuelas primarias K-5, las escuelas intermedias 6-8 y la escuela secundaria 9-12. Las instalaciones existentes de la escuela secundaria ahora atienden a aproximadamente 1200 estudiantes y se espera que experimenten un crecimiento futuro. El campus de Medford High School también alberga instalaciones deportivas, espacios para bellas artes y artes escénicas y oficinas administrativas que sirven a la comunidad escolar y a la comunidad en general. El distrito también está buscando la consolidación de nuestra programación para la primera infancia en una sola ubicación para aliviar las preocupaciones de espacio que afectan a las escuelas primarias. Como parte de un esfuerzo continuo para mejorar la infraestructura del distrito, el miembro de las escuelas públicas presentó una declaración de interés a la MSBA, destacando la necesidad de una solución integral para abordar las deficiencias del edificio. El SOI aceptado sirve como referencia para el proyecto actual y describe las áreas clave de preocupación, como la integridad estructural, la accesibilidad, la eficiencia energética y la integración de tecnología. El objetivo del proyecto no sólo es mejorar el entorno de aprendizaje para los estudiantes, sino también garantizar que la escuela pueda servir a la comunidad para las generaciones venideras. Esta solicitud de servicios busca contratar a un gerente de proyecto de propietarios calificado que pueda contribuir al éxito de este proyecto transformador, brindando experiencia y diseño, construcción y gestión de proyectos. El objetivo es crear instalaciones educativas de vanguardia que fomenten la creatividad, la colaboración y la excelencia académica y realizar el proyecto con aportes comunitarios sustanciales de la comunidad en general y específicamente de los estudiantes y el personal que trabajarán, aprenderán y prosperarán en el nuevo edificio. ¿Preguntas o comentarios sobre algo que hayas visto hasta ahora? Suena bien. Bien, pasaremos a la descripción del proyecto, los objetivos y el alcance del servicio tienen algunos detalles pequeños. Eso tuvimos que completarlo y luego se nos pidió que brindáramos información específica sobre la escuela identificada, incluidos, entre otros, los pies cuadrados totales, información del sitio, antigüedad del edificio, componentes históricos del edificio o del sitio, si hubiera condiciones y problemas del edificio, la inscripción en la estructura de grados actual y la inscripción acordada por MSBA. Entonces, en esta sección, hemos agregado información para responder a esa solicitud, que dice que la escuela secundaria de Medford y el complejo de la escuela secundaria técnica vocacional de Medford se construyeron a fines de los años 60 y se abrieron en el otoño de 1970, con permisos de apertura en 20. Hasta 2017, tiene 2 escuelas distintas, Medford High School y Medford Vocational Technical High School en 2017. El comité escolar de Medford votó para fusionar las 2 escuelas en 1 escuela secundaria integral. Pero a pesar de la visión de futuro encaminada a establecer una escuela emblemática que sirva como epicentro de la educación pública para la comunidad, la instalación está diseñada para impartir instrucción en una época pasada, concretamente a principios de los años 70. Los desafíos que plantea su diseño anticuado se han visto exacerbados cada vez con mayor severidad por una infraestructura que va desde el deterioro hasta la inoperable. MPS visualiza a Medford High School como una escuela secundaria integral con una amplia gama de programas académicos y una serie de programas vocacionales sancionados según el Capítulo 74. El antiguo centro de 55 años que alberga MHS es un obstáculo para las condiciones óptimas de aprendizaje. Medford High School actualmente atiende a un total de 1210 estudiantes en los grados 9 a 12. También apoyamos a los estudiantes en transición de proyectos de 18 a 22 años, más del 50 % de nuestros estudiantes de secundaria son estudiantes CTE. Además, el Medford. El programa de Pre-K que incluye 100 estudiantes y una guardería para niños de dos meses a cinco años tiene una matrícula de 74 estudiantes. En conjunto, la matrícula total de estudiantes en NHS es 84. Entonces deberíamos arreglar ese número. Lo arreglaré. La inscripción acordada por el distrito para la proyección de una nueva escuela secundaria en Medford es 3. 1695 de esta cifra 1395 o 9 a 12 estudiantes de secundaria, 200 son estudiantes de prekínder y 100 son estudiantes del programa de atención estatal del distrito. Preguntas sobre esa sección. Bueno. voy a Objetivos del proyecto bajo consideración por el propietario. Entonces, esta sección en realidad fue un lugar donde tuvimos mucha discusión en nuestra reunión del subcomité sobre, por ejemplo, ¿cuáles son las cosas que queremos destacar? Nosotros, por eso hemos hecho esta lista. También, en mi trabajo para ajustar algunas cosas, eché un vistazo a un par de RFS de otras comunidades. Entonces esta lista está muy abierta para. Sugerencias y preguntas, si hay algo más que queramos agregar que ayude a las personas a comprender lo que estamos tratando de hacer. Así que hablamos de la colaboración del Noreste para escuelas de alto rendimiento o del liderazgo del US Green Building Council para la calificación del sistema de calificación de escuelas y el análisis de potencial. Estar en ese ciclo de vida del edificio con energía de 0 costos operativos de operación de la escuela en relación con los presupuestos operativos futuros. Estamos interesados en un método de entrega de CM en riesgo. Potencialmente hemos identificado otros sitios potenciales. Entonces, hay un proceso de investigación que debemos conocer. Um, se requieren ajustes en el sitio para aumentar el número de salidas de la propiedad si un nuevo proyecto permanece en el lugar actual. Entonces, como saben, hay una entrada y una salida de la secundaria de Medford, y eso es algo significativo. Hay un cuello de botella cuando la gente entra y sale del edificio, por lo que nos gustaría analizar eso. Actualizar el estudio y la información sobre el estado existente de los edificios en el sitio de Medford High, incluidos los materiales peligrosos. Entonces, hay muchas cosas que podrían suceder en el campus de las que deben estar conscientes. Proporcionar alternativas de diseño para renovación, renovación de ampliaciones y opciones de nueva construcción para que la escuela secundaria cumpla con las especificaciones educativas del comité de construcción escolar y la MSBA. proporcionar un cronograma, una estimación de los costos de construcción, una estimación de los costos operativos y un análisis de sostenibilidad del ciclo de vida para cada opción. Debido a las limitaciones del distrito, se supone que la escuela funcionará en este sitio durante la duración del proyecto, por lo que es posible que se requiera una fase de construcción y un posible uso de espacio temporal. Luego, bajo ese punto, creo que las otras cosas de las que hemos hablado mucho es que tendremos trabajo adicional que hacer desde una perspectiva de planificación. Garantizar la continuidad del aprendizaje para todos los estudiantes, pero particularmente para nuestros programas vocacionales. Es posible que necesitemos comprar. Modular algo para respaldar este proyecto, dependiendo de lo que suceda y sabemos que eso es algo que quizás debamos considerar. Es posible que necesitemos proporcionar y mantener, ya sabes, necesitaremos proporcionar y mantener un entorno educativo seguro y positivo durante la construcción y luego también buscar a alguien que tenga alguna experiencia en proyectos de construcción de fases. Entonces. Esa es una especie de lista de cosas que se le ocurrió al comité de selección de la OPM. Si hay otras ideas o sugerencias aquí, estaré encantado de aceptarlas.
[Marissa Desmond]: Anplis LEED, gen yon lòt sètifikasyon menm jan an ki rele WELL, W-E-L-L sètifikasyon, ki pran yon gade plis holistic sou sante ak dirab nan yon pwojè, pran an kont itilizatè yo olye ke jis dirabilite nan bilding nan. Se konsa, mwen panse ke sa a se yon bagay yo konsidere tou.
[Jenny Graham]: Kòman ou ye Marisa? Wi. Wi. dakò. Pafè. Mwen te ajoute sa a.
[Phil Santos]: Mwen te fè yon ti modifye nan chat la jis mete aksan sou drapo yo pou metòd livrezon CM ki riske.
[Jenny Graham]: OK ann wè. Mizajou evalyasyon metòd livrezon CM ki riske, ki gen ladan rekòmandasyon final yo. Mèsi, Felipe. klere.
[Libby Brown]: Mwen pral ekri yon nòt sik lavi la sou diminye dirab. 我刚刚失去了确切的语言，但是。 Oke, tankou analiz sik lavi ak pri sik lavi. 分析不同的情况并确定是否有问题。 所以我要开始讨论这个问题。
[Jenny Graham]: Oke, gwo. Mèsi Libby.
[Libby Brown]: San danje.
[Phil Santos]: Ajisteman nan peyi a ta mande pou ogmante kantite sòti nan pwopriyete a, jis soti nan pwopriyete a nan wout piblik oswa yon bagay konsa, ti bagay tankou sa.
[Jenny Graham]: OK
[Phil Santos]: Mèsi. Kidonk, mwen ta fèmen nenpòt sit altènatif posib epi jis di li se pou yon nouvo etablisman lekòl segondè, jis pou ilistre objektif sit altènatif yo.
[Jenny Graham]: Oke, mèsi. Gen lòt kesyon? Briyan. Donk, pwochen pati ki bezwen atansyon nou se kritè evalyasyon yo. Se konsa, nan seksyon sa a. Nou te pale sou sa a anpil tou, epi ou ka wè anpil nan sa ki soti nan sa. Ou konnen, yo soti nan yon modèl ak tèks vèt te ajoute. Yon lòt bagay nou pale anpil se ribrik ke komite seleksyon an ap itilize pou l fè nòt e evalye tout òf nou resevwa yo. Gen bagay ki sanble. Kalkil nou yo sou fason yo mete sa a ansanm yo benefisye. Limit pwen pou kalite estanda diferan bagay, pa egzanp. Nou bezwen gen sa a, men li posib ke tout moun gen kapasite nan fè bagay ki pi pèsonalize nan plis pwen. Lè sa a. Si ou gade sa a, ou pral wè kèk atik 10 pwen. Pou mwen, sa yo se bagay ki sanble trè enpòtan. OPM ki te fè travay sa a pwobableman genyen bagay sa yo. Echèl 20 pwen an te ogmante, epi kounye a gen kèk varyasyon ak diskresyon nan fason bagay sa yo yo delivre. Oke, 30 minit. Di nou yon ti kras plis sou, um. Ou konnen, kapasite jeneral ou pou konplete kalite pwojè sa yo epi apre kèk nan pi gwo nòt alantou moun kle ke nou travay avèk yo tou se 40 pwen. Oke, 50 pwen pou pèfòmans sot pase yo. Kòm ou ka wè, mwen te vòlè sa a nan Arlington, kidonk mwen pral ranje li, Medford te di. Kidonk, komite seleksyon an santi ke kalite distribisyon pwen sa a valab, men mwen kirye si yon moun nan sal la gen nenpòt lòt panse oswa sijesyon sou sa, piske kounye a se moman an aplike apwòch sa a.
[Phil Santos]: Kesyon an se, èske ou ka ajoute pi piti fraksyon tankou 5 oswa 10 oswa yon bagay tankou sa pou evalyasyon pri? Non.
[Jenny Graham]: Sa nou aprann jiskaprezan atravè pwosesis sa a se ke pwopozisyon sa yo pa fèt pou yo koute pri. Donk sa se yon pwosesis pou nou evalye. Sa a se yon kontra ki baze sou valè. Yon fwa ou chwazi yon moun, ou antre nan etap nan negosye ak yo epi diskite sou pri. Sa te di, kèk nan dokiman yo te delivre ak sa a se tès piblik MSBA, epi li byen dokimante ke nou gen kèk Valè a rezève pou etid la posibilite, nou dwe kraze li nan valè a nan OPM a, valè a nan designer a, valè a nan pri a Pwodwi pou Telefòn. Se konsa, an tèm de sijè ki abòde nou ak bidjè nou an, tout sa yo pral konnen, men mwen konprann se ke tout diskisyon sa yo pri yo rive apre ou te fè seleksyon ou an premye, ki se yon ti kras etranj, men se konsa pwosesis la ap travay. Bye bye.
[Phil Santos]: Mwen gen yon kesyon sou yon ti kras pi wo, si ou pa gen pwoblèm. Pi wo pase dire a nan faz nan fezabilite, elatriye, gen yon di ke travay la divize an faz pwojè ki nan lis nan Anèks A nan kontra sa a. Mwen klike sou atachman A nan PDF la. Mwen pa wè okenn travay, okenn faz nan pwojè a nan atachman sa a. Kidonk mwen pa konnen si mwen pèdi li
[Jenny Graham]: Gen kèk. Wi, ou pa pèdi. Li pa la. Gen kèk lòt Pwodwi pou Telefòn ki dwe bay MSBA a ki pa kounye a isit la, men nou bezwen bay yo tou. Gen nenpòt lòt kesyon sou pwen ak metòd evalyasyon? Mwen te konnen li te sanble anpil e mwen te bezwen absòbe li. Pwochen seksyon an pral diskite sou yon lis verifikasyon kout epi ranpli kesyon pri ou yo. Sa a se kote mwen panse ke konvèsasyon pri a rive yon fwa ou jwenn sou lis la epi jwenn evalye. pwopozisyon, men se pa sa k ap pase nan pwosesis la. Fondamantalman, yon fwa nou selèksyone kandida yo epi envite yo nan entèvyou seleksyone, kritè yo se bon jan kalite a nan chèk la background (30 pwen) ak kalite a nan prezantasyon an seleksyon an (70 pwen). Lè sa a, ou dwe fè yon chwa anvan ou antre nan diskisyon an pri. Nou te modifye ak mete ajou sa a dapre travay ekip nou an te fè depi nou te rankontre pou klarifye pwoblèm sa a. Anpil nan li se repetitif. Pwochen eleman isit la se lis manm komite yo. Donk nou bezwen nonmen moun sa yo epi pale sou kèk detay sou sa nou planifye pou nou fè. Osi lwen ke ki jan nou pral vini ak lis la, nou planifye sou fè de èdtan nan entèvyou ak Lè sa a, ki jan nou pral aktyèlman negosye. Price, se poutèt sa mwen te vòlè li nan men Arlington sou fason nou pral fè sa, men esansyèlman prezidan an. Komite Revizyon, Ofisye Chèf Finansye NPS, Sipèentandan, ak Direktè Bidjè travay ansanm pou premye negosye tarif yo ak moun ki repond yo. Lè sa a. Oke, tout lòt bagay soti nan Arlington. Oke, te ale nan menm pwosesis la. Se konsa, li bon konbine tout bagay sa yo. Um, ak, um. Se konsa, pwochen bagay ki dekri isit la se delè a. Se konsa, delè sa a sipoze ke MSBA a pral esansyèlman pran de semèn soti nan Mèkredi pou revize. Li te pran nou apeprè yon semèn pou jwenn bagay yo klase. Oke, nan yon pèspektiv fè makèt, mwen te ban nou yon semèn konje ak Lè sa a, mwen te ale nan yon pakèt aktivite epi yo te eseye planifye. Ou pral jwenn yon espas isit la. Diferans sa a se san dout akòz jou ferye avril yo, konnen sa a se yon moman trè difisil pou moun. Se konsa, mwen santi mwen byen sou sa, espesyalman depi reyinyon ekip revizyon OPM ke nou elijib pou ale nan se pa jiska 2 jen, kidonk nou gen anpil tan pou kouvri jou ferye avril yo. Gen kesyon sou orè? Oke, pifò nan rès la enplike nan ranpli nan non ofisye procurement nou an. Padon, Phil, ou gen nenpòt kesyon?
[Paul Ruseau]: Se Pablo. Èske ou ka fè bak yon ti kras? sètènman. Avèk pati Fiona, ou gen yon bagay, mwen jis remake li genyen li apre non li, wi.
[Jenny Graham]: Mèsi.
[Maxwell]: Jenny, mwen jis gen kèk, um, mwen ka koupe, men jis kèk lojistik nan, um, ou konnen, um, ki jan nou pral anonse sa a ak ki repons lan pral ye ak kalite bagay sa yo. Pa bezwen choke tout ekip la, men nou ka pale sou li.
[Jenny Graham]: Oke, gwo. Genyen tou yon kesyon sou sètifikasyon. Se konsa, te gen yon kesyon isit la epi yo te mande nou deklare ki sètifikasyon nou te bezwen epi mwen te fè kèk rechèch ak pale ak konsèy legal nou an. Se sa. Sa a se trè menm jan ak sa Arlington te deklare, kidonk mwen pa panse ke gen nan anyen patikilyèman espesifik obligatwa isit la lòt pase mande ki sa sètifikasyon yo ye. Se konsa, aktyèlman, mwen ta fè menm bagay la si nenpòt lòt moun. Gen plis moun nan monn sa a pase mwen ki gen nenpòt sijesyon, epi si gen sijesyon espesifik, mwen kontan aksepte yo. Briyan. ann wè. Mwen panse ke se bèl anpil poukisa tout bagay chanje. Pablo?
[Paul Ruseau]: Scroll moute. Yon lòt ak Diana.
[Jenny Graham]: Li trè difisil, mwen renmen kenbe ak chanjman yo men pafwa li vin twòp. Se konsa, yon fwa MSBA lanse, nou pral netwaye fòma a ak tout lòt bagay. Nou pral bay moun yo yon deklarasyon sou enterè nou yo. N ap ba w background edikasyonèl nou yo ak fòm Chapit 74. Tout bagay sa yo ap vini ak pake a, eksepte pou fòm ak kontra MSBA mande yo. Se konsa, lè pake sa a lage, tout sa yo pral swiv. Se tout. Gen lòt kesyon sou dokiman sa a? Oke, objektif mwen se fè nou vote pou apwouve amannman revize a pou mwen ka ale nan MSBA a demen epi jwenn an liy ak yo. Se te jou anvan yo te pral deplase nou nan pwochen faz la, kidonk nou te sou entènèt ak pare yo ale. Eski i annan en mosyon pou fer sa? Emily?
[Emily Lazzaro]: Trè emosyonèl. Mosyon pou aprouve.
[Jenny Graham]: Oke, Emily aprouve mosyon an, segonde pa?
[Ruseau]: dezyèm.
[Jenny Graham]: Arawon? Mwen pral sispann pataje pou jwenn lis mwen an. Ann pran yon gade isit la. Majistra Lungo-Cohen. Wi. Doktè Garushi. Wi. Doktè Cushing.
[Suzanne Galusi]: Wi.
[Jenny Graham]: Jan Bowen
[Suzanne Galusi]: Wi.
[Jenny Graham]: Marta Cabral. Wi. Libby Brown. Wi. Marissa Desmond. Wi. Maria Dorsey Wi, mèsi, wi, mèsi, wi, Emily se pou nou, wi. Nicole Ralph Wi, ak anpil. Lucas Plisner absan. Jenny Graham, wi. Se poutèt sa, 14 te afimatif, 0 te negatif, ak 1 te absan. Mouvman an pase. Alor mon pou aliy li pou nou kapab avanse, sa i tre eksitan. Dènye bagay sou lis nou an, pandan n ap travay, kòm Soukomite Seleksyon OPM ap travay sou kreye dokiman sa a, Nou te fè kèk diskisyon sou gwosè komite a. Kounye a gen twa manm ki gen pou vote nan komite a. Se mwen menm, Doktè Cushing, ak Arawon. Nou gen de manm ki pa gen dwa pou vote nan komite a, Fiona Maxwell, Direktè Acha nou an, ak John McLaughlin, ki pa kapab patisipe aswè a. Men, nou te diskite si li ta gen sans pou gen youn oubyen de lòt moun nan komite sa a. Pwobableman 2, pou nou ka kenbe li yon nimewo enpè pou ke gwoup la envestige tout sa a se yon ti kras pi gwo pase sa li ye kounye a. Mon krwar sa vizyon pou sa group se ki avan tou sa ki’n ganny dir e fer, sa group i ava fer tou sa bann revizyon e sirman tou bann evalyasyon pou fer rekomandasyon avek sa komite. Men, mwen panse ke li pral gen anpil travay. Mon enterese partikilyerman pou asire ki serten dimoun ki nou’n apwent i antre dan komite Li ta bon pou bay konsèy sou pwosesis sa a. Ou konnen, yo ta ka yon gwo adisyon nan ekip sa a. Donk, rekòmandasyon soukomite a se pou nou ajoute 2 manm ki gen dwa pou vote e petèt 1 manm ki pa gen dwa pou vote nan gwoup la pou asire nou jwenn ase atansyon sou desizyon sa a ki vrèman enpòtan. Se konsa, mwen te pote li tounen nan gwoup sa a paske gwoup sa a te vote pou li. Li te kòmanse kòm yon komite, kidonk nou te toujou bezwen vòt pou fè chanjman. Se konsa, si gen nenpòt kesyon oswa kòmantè, mwen pral louvri li.
[Marissa Desmond]: Mwen panse ke li se. Komite a ap aparamman prezan nan tout entèvyou. Èske entèvyou yo pral tankou jou travay?
[Jenny Graham]: Mwen panse ke li pral depann de komisyon an. Alor mon panse ki tou dimoun ki dan komite, sa ki nou devret fer ant prezan e air time se asire ki i annan letan e ki nou kapab fer sir ki sa bann moman i la. Men, mwen panse ke gen kèk fleksibilite la. Nan delè sa a, mwen sèten li pa estraòdinè pou sa rive andeyò lè travay yo. Donk mwen panse ke nou gen kèk fleksibilite nan sans sa a. Se jis, ou konnen, delè a pral ye. Menmsi nou te fè li apre travay, li te rapid ak sere. Tout se byen.
[Aaron Olapade]: Mèsi. Mwen pa gen okenn kesyon oswa kòmantè. Li evidan, mwen te youn nan manm yo ki vote an favè sa a. Si tout lòt moun te santi yo gen konfyans nan desizyon an, mwen ta kontan ogmante total la soti nan omwen twa a senk, plis manm sa a ki pa gen dwa vote. Mwen kontan nonmen omwen yon manm ke mwen konsidere kòm yon gwo avantaj. Mon konnen ki ou leksperyans dan sa domenn i remarke pour bokou parmi nou letan nou pe diskit ki lekel ki pli adapte pour sa komite. Se konsa, èske li tan pou fè sa oswa nou ta dwe tann yon ti tan ankò? ale pi devan. Se konsa, mwen ta kontan nonmen Libby Brown kòm youn nan manm vòt yo, si ou ta vle. Mwen vle di, dapre sa mwen konprann, li trè byen sou kalite pwoblèm sa yo. Lè sa a.
[Jenny Graham]: Se konsa, te gen yon mosyon ajoute Libby Brown nan komite a. Dezyèm, dezyèm, Marissa. La. Eski lezot manm sa group i annan okenn kestyon oubyen komanter lo sa mosyon?
[Breanna Lungo-Koehn]: Anvan w vote pa apèl, asire w ke Libby disponib e li enterese.
[Libby Brown]: Mwen pa sèten si mwen ta dwe pale, men wi, mwen kontan patisipe. Mwen te travay ak anpil OPM pandan ane yo, kidonk mwen gen yon bon lide sou sa n ap chèche isit la.
[Breanna Lungo-Koehn]: Gwo, mèsi.
[Jenny Graham]: Oke, Lè sa a, mwen pral fè yon apèl. Majistra Lungo-Cohen. Wi. Doktè Garushi. Wi. Doktè Cushing.
[Phil Santos]: Wi.
[Jenny Graham]: Joan Bolling. Wi. Marta Cabral. Wi. Libby Brown. Wi. Marissa Desmond. Wi. Mari Dorsey. Wi. Brian Hilliard.
[Jenny Graham]: Tracy Keane. Wi, Emily se modèl moral nou an, o wi, Nicole. Mwen pral nan twalèt la wi. Prezidan Absan Jenny Graham Wi, 14 vòt anfavè, 0 kont, absan akeyi Libby. Mèsi. Se konsa, mwen panse ke nou ap toujou gade nan ajoute yon manm vòt adisyonèl ak yon manm ki pa vote nan gwoup la. Èske gen moun ki kontan leve men yo pou patisipe nan pwosesis sa a? Oubyen mwen wè Dilma Rousseff ap pran aksyon, li se yon manm palman ki pa vote, donk li pral pran pozisyon ki pa vote. Èske nenpòt lòt moun eksite sou opòtinite sa a?
[Breanna Lungo-Koehn]: San yo pa tande ni wè pèsonn, nou te rele manm sa a Rousseau.
[Jenny Graham]: Oke, Manm Russo te nominasyon pa Majistra Lungo-Cohen. Èske gen yon dezyèm?
[SPEAKER_05]: dezyèm.
[Jenny Graham]: Dapre Dr. OK, rele. Majistra Lungo-Cohen. Wi. PhD. Wi. Doktè Cushing.
[Jenny Graham]: Jan Boland
[Jenny Graham]: Marta Cabral. Sim. Libby Brown. Sim. Marissa Desmond. Sim. Maria Dorsey.
[Jenny Graham]: Brian Hilliard.
[Jenny Graham]: Tracy Keane.
[Jenny Graham]: Emily Lazaro. Wi. Nicole Morel. Wi. Erin Orapade. Wi. Luke Price absan, Jenny Graham absan, donk 14 match plis 0 rate, negatif 1 rate pou rankontre Paul. Pou ekip la. Alor mon panse petet en manm ki vote i bezwen ganny nominasyon osi. Mwen te fè yon konvèsasyon tou kout ak Doktè Gallusi epi mwen te mande l si li te vle vin moun sa a. Mwen panse ke nou ta renmen genyen l, men kounye a li gen men l plen. Donk, Doktè Galussi, si w gen nenpòt preferans, mwen totalman ouvè pou tande w.
[Suzanne Galusi]: Non, mwen vle di, mwen kontan fè yon etap pi devan. Mwen te vle wè tou si nenpòt lòt moun ta renmen yon chans patisipe. Me mon ti a kontan kapab monte e vin en manm angaje dan sa komite.
[Jenny Graham]: Èske gen yon lòt moun ki vle bay Doktè Galusi kèk tan lib epi rantre nan nou?
[Maria D'Orsi]: Jenny, si mwen li imel Luke Plessner kòrèkteman maten an, ki eksprime enterè pou fè pati ekip ki pran desizyon sa yo. Donk mon pa konnen si i en manm votant, me se sa ki mon konpran, i pe ofer son servis.
[Jenny Graham]: Lik ak mwen te gen kèk echanj imel. Li te fè referans ak kreyasyon dokiman an ak volonte pou ede sipòte li. Se konsa, mwen pa t 'li li konsa. Mwen konnen li pa ka vini. Se konsa, mwen pa vle mete l 'nan sitiyasyon sa a. Li te wè ajanda a. Se konsa, si li gen nenpòt panse sou li, mwen sèten li pral fè m 'konnen. Mwen espere ou pral trè aktif nan Soukomite Kominikasyon ak Angajman Kominotè a. Mwen pa t 'konnen nan moman sa a ke te gen plizyè achitèk nan mitan nou. Eske sa vre? Mwen vle mete w nan pwoblèm, Brian.
[Brian Hilliard]: Wi, mwen se youn nan akize ki pi koupab. Sa a ta ka enteresan, mwen panse mwen bezwen ale yon ti kras pi fon. Mwen vle di, anjeneral, lè mwen patisipe, mwen sou bò konsepsyon an. Se konsa, ou konnen, anjeneral jis plis tèminezon. Mwen pa opoze pou rantre nan nou mesye, men mwen panse mwen jis bezwen fouye yon ti kras pi fon pou wè si mwen se bon moun ou ap chèche a. Se konsa, petèt?
[Jenny Graham]: Oke, mwen devine, nan tèt ou, sa a se premye akizisyon an. Sa a se komite seleksyon an. Pral gen yon lòt anplwaye a plen tan anboche designer a. Kidonk, petèt nou pral mande Dr Lucy pou l fè pati pwosesis la, epi nou planifye pou chanje komite seleksyon an pou bay moun yon ti repo epi mennen yo pandan n ap anboche konsèpteur yo.
[Brian Hilliard]: Èske sa a pi bon? Absoliman. sètènman. Ankor mon ti a kontan donn en lanmen si i neseser e evidaman mon ti a kontan ed nenport ki bezwen. Men, mwen konnen ki sa mwen kapab, kidonk si te gen yon moun ki pi bon pase mwen pou ranplase li kounye a, mwen ta kontan chanje chwal nan kous la.
[Marissa Desmond]: Oke, gwo. Manm Kongrè Graham. Wi, tankou Brian, mwen ta renmen patisipe nan chwa achitèk la. Mwen pi abitye ak kesyon yo ak bagay yo pral mande m pase mande OPM.
[Jenny Graham]: Oke, gwo. Oke, nou espere anboche w nan kèk semèn pou konplete pwosesis sa a. Kidonk, èske gen yon nominasyon fòmèl pou ajoute Doktè Galusi nan Komite rechèch OPM la?
[SPEAKER_05]: Mwen ta renmen nonmen li.
[Jenny Graham]: OK, Dr Cushing rekòmande li.
[Breanna Lungo-Koehn]: Mwen ta sipòte ou, petèt Dr Lucy, si ou vle pale ak Luke nan entre-temps la, petèt nou ka toujou chanje sa si li soulaje ou deja gen anpil èdtan travay. Se konsa, mwen sipòte l 'epi mwen vle chanje vòt sa a si ou jwenn yon rezilta pozitif nan men Lik.
[Jenny Graham]: Ekselan. Kidonk, ann nonmen Doktè Gallusi kòm Majistra Longo-Cohen. Wi. Doktè Garushi. Wi. Doktè Cushing.
[Ruseau]: Wi.
[Jenny Graham]: Joanna Bowen. Sim. Marta Cabral. Sim. Libby Brown. Sim. Maria Dorsey. Sim. Brian Hilliard.
[Jenny Graham]: Tracy Keane.
[Jenny Graham]: Emily Lazaro.
[Jenny Graham]: Nicole Morel. Wi, gen anpil plis, wi, pri a nan absans yo, Jenny Graham, wi, 14 se wi, 0 se non, mosyon pou absans la te pase. Bon, byenveni nan komite a. Mwen pral kontakte w konsènan disponiblite pou nou ka mete kèk blòk kalandriye nan kèk jou kap vini yo. Um, pou nou ka prepare pou sa a, um, pwochen etap, pwochen etap la. Eski i annan okenn lezot kestyon avan ki mosyon pou adjourn? N ap voye yon nòt pou ba w enfòmasyon sou rezilta reyinyon Konsèy Mèkredi a. Nou pral prepare tou yon nòt pou laprès soti nan konsèy la nan kominote a ak espwa pote bon nouvèl. Eski i annan en mosyon pou aprouve?
[Breanna Lungo-Koehn]: Reta, eskize. pran yon poz. Mèsi Prezidan Graham pou tout travay ou. Mosyon pou adjourn.
[Jenny Graham]: Pwopoze pa Majistra Lungo-Koehn ak sipòte pa Dr Galusti. Oke, yon lòt apèl nan telefòn. Majistra Lungo-Cohen. Wi. Doktè Gallusti. Wi. Doktè Cushing.
[Ruseau]: Wi.
[Jenny Graham]: Joanna Bowen. Sim. Marta Cabral. Sim. Libby Brown. Sim. Marissa Desmond. Sim. Maria Dorsey. Sim. Ryan Hilliard.
[Jenny Graham]: Tracy Keane.
[Jenny Graham]: Emily Lazzaro. Wi. Nicole Morel? Wi. Irene Olapade?
[Unidentified]: Wi.
[Jenny Graham]: Wi. dakò. Lou Plisner te absan. Jenny Graham? Wi. 14 se pozitif, 0 se negatif. 1 absan. Reyinyon an fini. Mèsi. Orevwa tout moun. 1 èdtan ak 10 minit. Mèsi anpil tout moun. Mèsi. Ann kontinye ak li epi espere pou bon chans nan Mèkredi. Mèsi, Jenny. Mèsi.